1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки...

^ 1.2 Базы организации и работы автошколы

В каждой автошколе формируется орган управления и профессионально-педагогический состав. Управляющий должен зарегистрировать юридическое лицо, отыскать и арендовать помещение, оборудовать классы и закрытую площадку, а потом подать заявку 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... на получение лицензии. Лицензия может быть выдана в течение 6-12 месяцев, потому что экспертная комиссия должна проверить и вынести заключение по всем нюансам работы автошколы.

Помещение школы может быть своим либо арендуемым 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки.... Практики советуют при заключении арендного контракта сходу обговаривать возможность длительной аренды, потому что в случае смены места придется поновой оборудовать учебный класс (а, может быть, и закрытую площадку), как следует, поновой получать лицензию. Часто 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... автошколы организуются на базе помещений учебных учреждений (школы либо университета).

Для обеспечения работы школы нанимаются педагоги, обслуживающий и управленческий персонал. Обычно в автошколах есть директор, бухгалтер, секретарь, менеджер по вербованию клиентов 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... и преподаватели. В автошколе педсостав делиться на теоретиков, ведущих занятия в классе, и практиков, обучающих вождению.

Посреди теоретиков выделяют мед работников, которые должны за куцее время обучить будущих водителей азам первой мед помощи 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... (в т.ч. с демонстрацией на манекене либо добровольцах главных приемов оказания первой мед помощи). Единственное требование – наличие среднего либо высшего мед образования. Спецы по преподаванию о техническом устройстве тс 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... обязан иметь среднее либо высшее техническое образование.

Для практиков, кроме неотклонимого требования наличия прав и опыта вождения (более 3-х лет), свидетельства мастера, лучше также иметь способности педагогической работы. В течение года начала 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... работы мастера должны пройти неотклонимый курс «Педагогические базы деятельности педагога (мастера) по подготовке водителей транспортных средств». Образование у всех педагогов должно быть не ниже среднего либо высшего проф; также педагоги должны владеть свидетельством о 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... праве обучения других лиц. В Требованиях приведены также квалификационные требования к персоналу школы.

В согласовании с нормативными актами, автошкола обязана иметь специально оборудованный учебный (учебные) класс, нужное техническое и методическое обеспечение. В этом 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... разделе мы разглядим все главные нюансы, кроме методических материалов (тщательно они подвергнутся рассмотрению и изложены в 3 главе работы).

Требования к материально-техническому обеспечению автошколы инсталлируются законодательством. С июля 2009 года будут действовать 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... новые нормы, и в работе мы будем управляться этими новыми положениями. Требования к учебно-материальному обеспечению варьируются, зависимо от категории подготовки. Дале мы разглядим общие требования и особые для категории «В».

Требования к 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... учебно-материальной базе в согласовании с «Требованиями к образовательным учреждениям и организациям, осуществляющим подготовку и переподготовку водителей тс разных категорий, по их оснащению техническими средствами. Требованиями к квалификации педагогических 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... кадров образовательных учреждений», принятых 12 декабря 2008 года, содержат в себе требования к:

Для автошкол непременно 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... иметь утвержденные управляющим организации примерные и рабочие программки подготовки и переподготовки водителей тс, методические советы, также материалы для проведения промежной и итоговой аттестации обучающихся. При всем этом учреждению остается право 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... без помощи других определять списки учебной литературы.

Техно оснащенность автошколы содержит в себе:

Закрытые площадки должны стопроцентно имитировать реальные условия. Так, они должны быть обустроены разными знаками, иметь жд переезд, перекресток, пешеходный переход и т 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки....д. В случае ограниченности размеров площадки, законодательство разрешает иметь съемное оборудование (конусы, вехи, ленты, стойки).

В согласовании с новым положением, для школ сейчас непременно иметь компы, тренажеры, средства отображения инфы 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... (проектор, экран, монитор, ТВ и т.д.), с подходящим программным обеспечением. Если ранее компы и особые программки были быстрее конкурентноспособным преимуществом больших школ, то на данный момент они должны быть в наличии у каждой.

Особые 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... тренажеры (достаточно дорогостоящие) также не были неотклонимыми; так как ситуация на дорогах усугубляется при росте автомобилистов, Министерство Образования приняло решение сделать наличие тренажеров неотклонимым. Они делают важную функцию. Дело в 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... том, что знать и реагировать при вождении в определенной ситуации – различные вещи. Тренажеры позволяют будущим водителями выработать рефлекс при той либо другой ситуации. Не считая того, с помощью их обучающиеся до начала вождения обучаются 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... правильной посадке, знакомятся с основными устройствами, вырабатывают главные способности вождения.

АПК изготовлены неотклонимыми по той же причине. Их функция - оценивать проф свойства кандидатов, такие как глазомер, психо-эмоциональные свойства, темпераментность 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки..., склонность к риску и т.п.

К транспортным учебным средствам предоставляется требование дублирования средств управления. Не считая того, авто должны быть обустроены специальной аппаратурой (аудио-, видео- и контрольно-измерительными устройствами), зеркалом 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... заднего вида для обучающегося, и, очевидно, опознавательным знаком учебного тс.

В 3 главе мы разглядим тщательно список учебного оборудования, который должен быть в классе автошколы, также разглядим базы обучения вождению (темы и упражнения).

В заключении 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... охото вопроса работы виртуальных автошкол. Они организованы и работают на базе современных средств связи (Веб, особые программки). «Учащиеся» без помощи других учатся по особым программкам, доступ к которым предоставляется платно. Обучение таким макаром 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... существенно дешевле, но есть ряд минусов. Во-1-х, сдавать экзамены в ГИБДД придется экстерном (это дозволительно при получении прав категории «А», «В»). Но все же, в согласовании с современным законодательством, кандидат на 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... получение прав категории «В» должен предоставить доказательство о практических упражнениях (вождении). А это может выдать только лицензированная компания – та же, но уже не виртуальная, автошкола. Во-2-х, качество усвоения 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... материала находится на малом уровне из-за отсутствия приятных примеров, высококачественной оборотной связи и отсутствия преподавателя. К тому же, в связи с Постановлением Правительства РФ от 26.10.2000 № 823 «Об утверждении списка профессий исходного проф образования, получение которых 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... в форме экстерната не допускается», учащийся не сумеет устроится на работу о профессии «водитель», если экзамены сдавались экстерном.

Таким макаром, виртуальные автошколы в целом не позволяют получить права, профессию водителя либо 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... сделать лучше способности вождения либо поведения на дороге – а это основная цель прохождения обучения для учащихся. Потому мы не будем рассматривать таковой вид организации автошколы, тем паче что с каждым 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... годом таких школ в Рф меньше и меньше.

^ Анализ ситуации на рынке

Город Болотное размещается на северо-востоке Новосибирской области, в 117 километрах от Новосибирска. Город находится на границе с Кемеровской областью, и ближний к 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... нему город – Юрга, 32 км (Кемеровская область). Болотное был основан на пути Московско-Иркутстского тракта, и получил свое заглавие от реки Болотная. В 1931 году Болотное стало поселком городского типа, а в 1943 году населенному 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... пт присвоен статус городка.

Население городка составляет 17 200 человек (на конец 2008 года). В таблице 1 представлена динамика населения городка.


Таблица 1. Численность и динамика численности населения г. Болотное

Год

Численность населения, чел.

Темп прироста

1931

7800

-

1959

25400

3,26

1967

22000

0,87

1970

21000

0,95

1979

20800

0,99

1989

20000

0,96

1992

20200

1,01

1996

20700

1,02

1998

20400

0,99

2000

19600

0,96

2001

19100

0,97

2003

18200

0,95

2005

17600

0,97

2006

17500

0,99

2007

17300

0,99

2008

17200

0,99


Мы лицезреем 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки..., что динамика негативна, численность с 1959 года сокращалась. По сопоставлению с 1931 годом, за 77 лет, прирост в среднем составил всего только 1,032% в год. Но относительно 1959 года, прирост в среднем был отрицательным, среднегодовое значение значении 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... – 0,79 процентных пт. В городке есть предприятия легкой индустрии, пищевое создание, жд предприятия. Развито создание строй материалов. По данным ФСГС РФ, на 2006 год в городке было записанно 82 объекта розничной торговли и публичного питания, 11 объектов бытового 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... обслуживания, 3 автозаправочные станции, 7 станций технического обслуживания и ремонта тс, оборудования, машин. Доходы местного бюджета в 2006 г. составили 16 млн. 320 тыс. руб.

На сегодня в городке работают 2 автошколы. Автошкола «БПК» работает с 2005 года, оказывает услуги 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... по обучению водителей категории «В» и «ВС». Цена обучения – 18 000 и 23 000 руб. за курс. Есть автодром 8 000 кв. м., 2 легковых и 2 грузовых автомашины. 2-ая автошкола – «Автомастер», - учит только для сдачи экзаменов категории «В 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки...», работает с 2007 г. Цена услуг 20 000 руб. У школы есть автодром 1 500 кв. м., и 2 легковушки.

Чуть раньше в городке работала еще одна автошкола, но она была закрыта. От нее осталось свободное помещение и автодром 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... (неподалеку от школы), на базе которых планируется открыть новейшую.

Оценим, как услуга по обучению вождению будет нужна в этом регионе. По статистическим данным, численность учащихся дневных общеобразовательных учреждений на начало 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... 2007 г. составила 1 946 человек, вечерних – 119 человек. Другими словами общая численность учащихся составляет 2 065 человек. Либо в среднем 206 выпускников раз в год. Можно рассматривать это число как базу, к тому же обучение водителей категории «В» и 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... «С» доступно с 17-летнего возраста, после этого они разу сумеют получить права. Не считая того, важный факт и то, что в городке нет высших учебных заведений, а, означает, юным людям либо 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... придется ездить в наиблежайшие большие городка (Кемерово, Новосибирск) на учебу. В силу удаленности, идет речь быстрее о переезде в большой город. Часть выпускников может пройти обучение и стать водителем легкового либо нетяжелого (до 3,5 тонн 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки...) грузового транспорта. Не считая того, водительские права не помешают и тем, кто будет переезжать – с наличием прав проще отыскать работу.

В городке есть мед учреждения различного профиля, а, как следует, для 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... нужд школы найдутся спецы с необходимым образованием.

2-ой категорией будут являться люди, рассматривающие работу водителем. При этом, в силу особенностей категории, это могут быть желающие стать водителями легкового транспорта (такси, так водители городского 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... транспорта (маршрутных такси с численностью пассажиров менее 8) из г. Болотного либо из ближайших населенных пт. Не считая того, автошкола будет нужна организациями, нанимающим водителей - для их аттестации, доказательства квалификации 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки..., переподготовки.

Таким макаром, в городке сейчас существует возможная потребность в автошколе в силу удаленности населенного пт, неудобства получения прав и обучения в других городках с одной стороны, и наличием возможной аудитории обучающихся (юные люди, водители 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки...). Конкурентность находится, но предлагается предложить нечто новое, более востребованное. Клиентов необходимо будет переманивать, проводить маркетинговые и рекламные акции, также уговаривать, разрабатывать малые по цены и продолжительности программки с комфортным графиком 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... для разных групп, и проводить пропаганду необходимости получения водительских прав. Ситуация сложна тем, что в согласовании с нормами и положениями законодательства, регулирующего деятельность автошкол, школа должна быть обеспечена особыми учебно-материальным 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... оборудованием. Это оборудование специфичное и дорогостоящее. В силу специфичности региона, издержки на помещение и оплату персонала будут низкими, да и плата за обучение не может быть на уровне Кемерово либо Новосибирска. В последующей 1.2 Основы организации и работы автошколы - Финансовый план 23 3 Глава. Методические аспекты организации подготовки... главе мы составим бизнес-план проекта, но уже на данный момент можно сказать, что данное событие существенно воздействует на эффективность и срок окупаемости автошколы.

2 Глава. Бизнес-план организации автошколы



12-svedeniya-o-bankovskih-schetah-emitenta-ezhekvartalnij-otchet-otkritoe-akcionernoe-obshestvo-torgovij-dom-gum-kod-emitenta.html
12-svojstva-papillyarnih-uzorov-ladonnoj-poverhnosti-cheloveka-i-kursovie-diplomnie-raboti-ispolzovanie-cifrovih.html
12-tehnologicheskie-resheniya-dlya-sokrasheniya-obemov-moshennichestva-i-povisheniya-bezopasnosti.html